教育行业解决方案

绩效宝·轻管把教师绩效、班主任带班、行政事务搬上手机:绩效有据、成长可见、激励到位——让院校管理自己转起来。

校园里的四个老难题

每一个都卡在教学管理这一层,天天发生、月月重演

教师绩效评估:年底凭印象打分,干多干少一个样

痛点年底评优凭印象打分,平时谁多带了课、多花了心思没人记,考核结果难以服众,优秀教师反而吃亏。

轻管怎么解KSF/KPI 指标量化,日常行为即时记积分,月度评价系统自动核算,绩效结果有据可查。

参考做法月初把教学任务和育人指标设成锚点,平时记分,月底系统出结果。

班主任带班:带班成效没人量化,评优靠凑材料

痛点班主任带班成效没人量化,评优评先全靠临时凑材料,谁带得好、带在哪,说不清也留不下。

轻管怎么解班会、家访、活动组织等带班动作留痕记积分,期末评优直接调记录,有据可依。

参考做法把带班关键动作设成积分项,一次记录全年可查。

行政后勤执行:通知靠群、事务靠催

痛点通知发在群里没人认领,事情办没办全靠催,值班、维修、活动保障一到月底全是糊涂账。

轻管怎么解任务下发 + 完成回报,日/周计划自动汇总,谁办结谁得分,不用挨个催。

参考做法值班、维修、活动保障全用任务流转,谁办结谁得分。

科研项目:立项之后进度失控

痛点项目立项之后进度失控,中期检查才发现没人推进,谁参与了、干成什么样,全靠结项前回忆。

轻管怎么解项目拆成任务上看板,进度实时可见;成果与积分挂钩,参与人有记录、有激励。

参考做法立项即拆里程碑,周报自动汇总,结项积分兑现。

这些功能,就是为院校管理准备的

教师绩效不靠年底打分:平时记分、评价有据、激励到位

业绩锚目标拆解

教学、招生等指标拆到人——院校把年度目标拆成院系锚点、教师锚点,每个人手机上看得到自己的任务,不用等大会传达。

积分制激励

听课、带班、指导学生等行为即时记积分,积分商城随时兑换。激励不用等年底评优,做完就看得见。

OKR 目标管理

院校战略 → 院系 → 个人逐级对齐,目标进度透明可查。战略不再停在文件里,每个院系都知道自己往哪走。

数据驾驶舱

院系、教研组排名实时看,教学、招生达成率一屏看清。哪个教研组掉队,当天发现当天干预,不用等学期末。

语音转文字

听课记录、会议纪要按住说话自动转文字,一句话就是一条留档。识别在本机完成,内容不出内网。

多端同步

微信小程序、APP、电脑端、Windows 桌面助手多端同步,教师用什么设备都能看数据、记积分。

落地场景参考

先让一个教研组转起来,再往全校铺开

教学质量

听评课积分化:听课记录语音留痕,评课意见当场记,教学质量有了自己的台账。

招生季冲刺

招生任务挂成悬赏,教师自行认领冲刺;报名线索当天跟进,积分当场兑现。

行政值班

值班、维修、活动保障全走任务流转,办结自动记录,谁办结谁得分。

科研攻坚

课题拆里程碑上看板,阶段成果记积分,结项时谁的贡献清清楚楚。

三步落地,第一个月就见效

不用等实施排期,注册当天就能把第一个院系跑起来

Day 1

建院系教研组、下目标

注册即建团,按院系建教研组、打上部门/岗位标签;把第一个月的教学、招生目标用业绩锚拆到人。

第 1 周

教师积分跑起来

听评课、带班动作、行政任务开始记分,悬赏任务认领起来,驾驶舱出现各教研组的第一批排名数据。

第 1 月

绩效核算一次通过

月度评价 + 自动核算,第一次不用凑材料,考核结果有据可查,评优当场服气。

院校管理者常问的四个问题

教师绩效怎么量化才服人?

月初用业绩锚把教学任务和育人指标设成锚点,按 KSF/KPI 量化记分;平时听课、带班、指导学生等行为即时记积分,月底系统自动核算月度评价结果,干多干少数据说了算,不再凭印象打分。

院系之间数据怎么隔离?

轻管按管理者(院校领导、院系负责人)、教师分级角色分配数据权限,各看各的数据;院系、教研组之间数据相互隔离,院系负责人只看本院系。

年长教师不会用手机怎么办?

不用打字:听课记录、会议纪要按住说话自动转文字,说一句话就是一条留档;微信小程序免安装,点开就能用;电脑端和 Windows 桌面助手照常看数据。

免费版能干什么?

免费版长期可用,包含日/周计划与备忘录;班组目标下发、报数、计件工资核算、驾驶舱排名、积分等属于团队版功能,可先 7 天全功能试用,跑通一个班组再决定扩大范围;数据随时导入导出,始终属于企业。

让院校管理自己转起来

注册绩效宝·轻管,把第一个月的教学目标拆到人,教师记分、绩效核算当月跑通。

具体成效因企业而异

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